Former des élèves capables de comprendre le monde qui les entoure, d’agir de façon responsable, de s’engager collectivement : c’est une ambition inscrite dans les programmes officiels depuis plus d’une décennie. Et de plus en plus, des entreprises choisissent d’y contribuer directement, en apportant des ressources pédagogiques concrètes aux enseignants et aux élèves. Un partenariat école-entreprise qui prend une nouvelle dimension, porté par les exigences croissantes en matière de responsabilité sociétale.

L’école française, terrain fertile pour l’éducation citoyenne

Avec plus de 12,5 millions d’élèves scolarisés en 2024-2025 et près de 58 500 établissements sur le territoire, l’école française représente un espace d’apprentissage considérable. L’éducation au développement durable (EDD) y est inscrite dans les textes depuis la loi de refondation de l’École de 2013, traversant toutes les disciplines, de la maternelle à la terminale. Loin d’être un simple ajout au programme, elle croise l’enseignement moral et civique, la géographie, les sciences, le français.

La rentrée 2024 a d’ailleurs marqué un pas supplémentaire : un nouveau programme d’EMC a été mis en place, et les élèves de cycle 4 (5e, 4e, 3e) bénéficient désormais de 18 heures dédiées à des projets citoyens. Dans les collèges et lycées, les éco-délégués, créés en 2019, peuvent potentiellement représenter jusqu’à 250 000 classes. Ces jeunes élus portent des projets inscrits dans leur livret scolaire, reconnus comme compétences acquises. En 2024, la 18e campagne du label Eco-Ecole a récompensé 797 établissements pour leurs démarches concrètes.

Pour aller plus loin sur ces enjeux pédagogiques, le blog propose d’ailleurs un éclairage sur les enjeux de l’information à l’école, thématique qui rejoint directement ces préoccupations citoyennes.

Des entreprises engagées comme relais pédagogiques

C’est dans ce contexte que des opérateurs spécialisés ont développé des offres pour connecter les engagements RSE des entreprises aux besoins réels des enseignants. rs-education.fr en est un exemple : cet opérateur national conçoit des projets éducatifs pour les entreprises et collectivités engagées en RSE ou RSO, en garantissant que les contenus produits s’alignent sur les programmes officiels et sont réellement utilisables en classe.

L’offre s’adresse aux élèves du CE1 à la 3e, avec trois niveaux progressifs. Les plus jeunes (CE1/CE2) abordent le vivre-ensemble, la biodiversité ou le recyclage. Les CM1-CM2 et sixièmes travaillent sur les fake news, l’égalité ou la consommation responsable. Les collégiens, eux, s’attaquent à des sujets plus complexes : transition climatique, numérique et IA éthique, inégalités. Les formats varient : livrets pédagogiques, escape games éducatifs, parcours numériques. Chaque projet inclut la logistique complète, de l’impression à la livraison, avec un suivi du nombre de classes et d’élèves effectivement touchés.

RS Éducation s’appuie sur un partenariat avec Pass Éducation, plateforme présente auprès de la communauté éducative depuis plus de 15 ans, dont l’écosystème attire plus d’un million de visiteurs par mois.

La CSRD, un levier inattendu pour l’éducation

Si l’engagement des entreprises pour l’école répond à une conviction sincère pour certaines, il est aussi de plus en plus lié à des obligations réglementaires. La directive européenne CSRD impose aux grandes entreprises de publier des données précises sur leur impact sociétal. Les premières concernées ont dû produire leur reporting dès 2025 ; les entreprises de plus de 250 salariés suivront à partir de 2026.

Dans ce cadre, financer un projet éducatif mesurable, avec des indicateurs concrets (nombre d’élèves, de classes, de territoires couverts), répond directement à cette exigence de traçabilité. L’ODD 4 de l’ONU, qui promeut une éducation de qualité pour tous, sert de référence commune entre les objectifs des entreprises et ceux de l’institution scolaire. Ce qui ressemblait autrefois à du mécénat ponctuel tend à devenir une composante structurée des stratégies RSE.

Reste que l’essentiel, au bout du compte, se joue en classe : un livret bien conçu entre les mains d’un enseignant motivé, une séquence sur les fake news ou sur le recyclage que des élèves de CM2 retiennent longtemps. C’est là que la jonction entre engagement corporate et apprentissage citoyen prend tout son sens.